Il dirigente scolastico nella scuola autonoma. Funzione, poteri, organizzazione, responsabilità e dimensione europea. La legge di riforma n. 107 del 2015.pdf

Il dirigente scolastico nella scuola autonoma. Funzione, poteri, organizzazione, responsabilità e dimensione europea. La legge di riforma n. 107 del 2015

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È con la legge di Riforma 13 luglio 2015 n. 107, che la Buona Scuola del governo Renzi vede la luce. Con detto provvedimento viene portato a regime il sistema di autonomia della scuola, avviato in attuazione dellarticolo 21 della legge di delega n. 59 del 1997. Normativa, nel suo complesso, non esente da contraddizioni e illegittimità, perciò abbisognevole di interventi correttivi particolarmente incisivi. Provvedimento, comunque, non privo di una forte spinta innovativa: a) nel campo della progettazione formativa, che da annuale diventa triennale, conferendo così al piano dellofferta una valenza di politica scolastica nel territorio e comportando un nuovo disegno strategico degli interventi e dellutilizzo delle risorse

Vista la Legge n.107 del 2015, Riforma del sistema nazionale di istruzione e formazione; ... Gli indirizzi del Piano vengono definiti dal Dirigente Scolastico che , in proposito, ... L'organizzazione amministrativa, tecnica e generale,...

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9788867091898 ISBN
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Sofi Voighua

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Mattio Mazio

L 24.11.1981, n 689 Il dirigente scolastico ne è coinvolto tanto come soggetto accertatore (ogniqalvolta il DS assuma la qualità di organo accertatore ex art 13 L. n. 689/1981 - es: art. 8 L. n. 584/75, 51 L. n. 3/2003, Accordo Conferenza Stato-Regioni 16 dicembre 2004 sul Il Dirigente scolastico di un Istituto di istruzione secondaria superiore, riferendosi alle modalità di utilizzazione dei fondi previsti dal comma 39 dell’art. 1 della Legge n. 107/2015 sulla buona scuola, ha chiesto: “Perché non può essermi riconosciuto alcun compenso a valere su questi fondi, per l’ulteriore aggravio di compiti e responsabilità, soprattutto quando le attività di ...

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Noels Schulzzi

È con la Legge di Riforma 13 luglio 2015 n. 107, che la “Buona Scuola” del governo Renzi vede la luce. Con detto provvedimento viene portato a regime il sistema di autonomia della scuola, avviato in attuazione dell’articolo 21 della Legge di delega n. 59 del 1997. Sulla base dell’autonoma responsabilità nella gestione delle risorse umane della scuola, il dirigente scolastico potrà valutare l’opportunità di assegnare docenti curricolari con competenza nei DSA in classi ove sono presenti alunni con tale tipologia di disturbi.(Linee Guida, p. 22).

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Jason Statham

La responsabilità dei dirigenti scolastici - Notazioni generali sul fatto illecito. Norma fondante la responsabilità dei dipendenti pubblici è l’art. 28 della Costituzione che testualmente recita: “ I funzionari e i dipendenti dello Stato e degli enti pubblici sono direttamente responsabili secondo le leggi penali, civili e amministrative [da intendersi sia come responsabilità ...

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Jessica Kolhmann

È con la legge di Riforma 13 luglio 2015 n. 107, che la Buona Scuola del governo Renzi vede la luce. Con detto provvedimento viene portato a regime il sistema di autonomia della scuola, avviato in attuazione dellarticolo 21 della legge di delega n. Il dirigente scolastico nella scuola autonoma. Funzione, poteri, organizzazione, responsabilità e dimensione europea. La legge di riforma n. 107 del 2015 libro di …