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Narrazione e documentazione educativa. Percorsi per la prima infanzia

Marina De Rossi,Emilia Restiglian

La documentazione è unesigenza diffusa nei servizi per la prima infanzia, ma, per una serie di ragioni complesse, non sempre viene realizzata in forma sistematica e continua. Sono innegabili, comunque, la significatività e le potenzialità offerte, per le quali sembra importante riservare maggior spazio alla riflessione scientifica. Documentare significa rendere visibile la natura sia dei processi di apprendimento e delle strategie cognitivo-emotive usate da ciascun bambino, sia dei metodi, delle tecniche e degli strumenti messi in campo nellazione educativa. Il volume si focalizza in modo particolare sulla documentazione narrativa e digitale, introducendo il lettore alluso di strumenti efficaci in relazione alla progettazione, allosservazione e alla valutazione. Ipotizzando un modello di documentazione narrativa digitale volto allo sviluppo di comunità di pratica professionali, la documentazione viene posta come strumento di eccellenza nello sviluppo di processi trasformativi che si giocano tra realtà e memoria, di sicura utilità per la formazione dei professionisti delleducazione.

Narrazione e documentazione educativa. Percorsi per la prima infanzia di De Rossi, Marina; Restiglian, Emilia su AbeBooks.it - ISBN 10: 887466639X - ISBN 13: 9788874666393 - Carocci - 2013 - Brossura NARRAZIONE E DOCUMENTAZIONE EDUCATIVA PERCORSI PER LA PRIMA INFANZIA LA DOCUMENTAZIONE NELL'AZIONE EDUCATIVA Narrare l'azione educativa: vuol dire costruire un materiale capace di restituire ai protagonisti il ricordo dell'esperienza vissuta. Favorire la ripetibilità, lo sviluppo e la rielaborazione.

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9788874666393 ISBN
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Note correnti

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Sofi Voighua

Narrazione e documentazione educativa. Percorsi per la prima infanzia I tascabili: Amazon.es: De Rossi, Marina, Restiglian, Emilia: Libros en idiomas extranjeros

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Mattio Mazio

La documentazione uno strumento di qualità della scuola. Sono sempre più convinto della necessità pedagogica e dell’importanza didattica della documentazione e del far memoria nella scuola. Ho provato così a sintetizzare in poche righe quelli che potrebbero essere gli elementi fondamentali per una buona documentazione dell’esperienza didattica.

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Noels Schulzzi

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Jason Statham

13/01/2021

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Jessica Kolhmann

Servizi educativi per la prima infanzia e scuole. Autorità Giudiziaria ... La conclusione del percorso/A ... documentazione, diventano oggetto di riflessione e di dialogo con la ... narrazione del bambino rispetto alla sua storia o a sing... triennale, articolato in tre itinerari educativo-didattici, che consentiranno di ... dalla prima infanzia, processi di attenzione e interesse verso l'ambiente, per ... con le fiabe classiche, le favole moderne, la narrazione è molto s...