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PDM - 2. Manuale diagnostico psicodinamico

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Il PDM-2 è il primo manuale diagnostico fondato su modelli clinici e teorici a orientamento psicodinamico. Espressamente rivolto alla formulazione del caso e alla pianifi cazione dei trattamenti, offre un’alternativa, o semplicemente un’integrazione empiricamente fondata e clinicamente utile, alle diagnosi categoriali del DSM e dell’ICD. Mettendo in luce l’intero spettro del funzionamento psichico, si propone più come una “tassonomia di persone” che come una “tassonomia di disturbi”. La proposta diagnostica del PDM-2 è strutturata per fasce d’età (Adulti, Adolescenti, Infanzia, Prima infanzia e Anziani) ed è accompagnata da casi clinici esemplifi cativi. A questa seconda edizione, completamente aggiornata (più del 90% del volume è inedito), hanno partecipato i più autorevoli esperti internazionali.

Il PDM-2 è il primo manuale diagnostico fondato su modelli clinici e teorici a orientamento psicodinamico. Espressamente rivolto alla formulazione del caso e alla pianificazione dei trattamenti, offre un’alternativa, o semplicemente un’integrazione empiricamente fondata e clinicamente utile, alle diagnosi categoriali del DSM e dell’ICD. Dopo il successo internazionale del PDM-2, il primo manuale diagnostico fondato su modelli clinici e teorici a orientamento psicodinamico e strutturato per fasce d’età, vincitore, nel 2018, del premio per il miglior libro di clinica dell’American Board & Academy of Psychoanalysis, il PDM-2 Infanzia e adolescenza si concentra sulle specificità diagnostiche della fascia 0-18.

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9788832850062 ISBN
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Note correnti

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Sofi Voighua

Dopo il successo internazionale del PDM-2, il primo manuale diagnostico fondato su modelli clinici e teorici a orientamento psicodinamico e strutturato per fasce d'età, vincitore, nel 2018, del premio per il miglior libro di clinica dell'American Board & Academy of Psychoanalysis, il PDM-2 Infanzia e adolescenza si concentra sulle specificità diagnostiche della fascia 0-18. impiegato per diagnosi clinica, formulazione dei casi e la progettazione degli interventi" (p. XXIII). Asse P, Asse M, Asse S Manuale Diagnostico Psicodinamico "Il DSM si presenta come una tassonomia di patologie o di disturbi psichici, mentre il PDM come una 'tassonomia di persone" (p. 3)

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Mattio Mazio

Il PDM-2 – Manuale Diagnostico Psicodinamico è stato realizzato attraverso la collaborazione tra diverse associazioni psicoanalitiche americane: l’American Psychoanalytic Association, l’International Psychoanalytical Association, la Division of Psychoanalysis (39) della American Psychological Association, l’American Academy of Psychoanalysis and Dynamic Psychiatry e il National Membership … Manuale diagnostico psicodinamico PDM-2. Seconda edizione Raffaello Cortina, 2018, pp. XXXIII+1143 Euro 89,00. L’anno che si avvia alla conclusione dovrebbe essere ricordato da numerosi psicologi e psichiatri come l’anno del PDM-2, la nuova, seconda edizione del forse non molto noto (almeno in Italia) manuale di diagnosi psicodinamica, la ...

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Noels Schulzzi

The Psychodynamic Diagnostic Manual-2 is a taxonomy to understand people at all stages of development. I am a chapter editor and did much of of research for the PDM-2. It helps us understand what is healthy (capacity for learning, rewarding intimacy, identity, realistic view of life, values and meaning, etc.) and well as personality styles from healthy, neurotic, borderline and psychotic.

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Jason Statham

Il Manuale Diagnostico Psicodinamico (PDM) è il primo tentativo sistematico di fondare la diagnosi su modelli clinici e teorie di orientamento psicodinamico. La prima edizione del PDM, a opera di Stanley Greenspan e Rober Wallerstein, è uscita negli Stati Uniti nel 2006, ed è frutto della collaborazione tra diverse associazioni psicoanalitiche americane: l'American Psychoanalytic

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Jessica Kolhmann

Il PDM-2 è il primo manuale diagnostico fondato su modelli clinici e teorici a orientamento psicodinamico. Espressamente rivolto alla formulazione del caso e alla pianificazione dei trattamenti, offre un’alternativa, o semplicemente un’integrazione empiricamente fondata e clinicamente utile, alle diagnosi categoriali del DSM e dell’ICD.